2025广州教育留学展会|琶洲保利世贸博览馆

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发布日期
2025-11-08 08:00
编号
13530166
发布IP
120.238.220.144
区域
广州教育培训展
地址
中国-广东-广州
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详细介绍

2025广州国际教育留学展览会

The Guangzhou International Education and Study Abroad Exhibition

时间:2025年11月29-30日

地点:广州琶洲保利世贸博览馆

参展联络:徐妍(手机号看联系栏)

支持单位

招商银行

兴业银行

承办单位

上海起耀展览有限公司

组织单位

广州一`流展览服务有限公司

※ 展会概况

伴随着全社会对教育多元化需求的不断提升,作为世界公认的留学生主要来源国之一,中国已经成为各大留学机构及院校争相吸引優秀中国留学生的前沿阵地。当今工薪家庭子女留学越来越多,低龄留学市场已逐渐显现。2025广州国际教育留学展览会定于2025年11月29-30日在广州琶洲保利世贸博览馆举办,将汇集来自全球多个国家和地区的众多院校及留学机构参加,为广大留学意向家庭构筑全方位地了解留学信息、申请攻略、海外生活与就业相关问题,让国际教育留学展真正为各海外院校、出国留学服务机构深度开发华南市场搭建招生宣传、国际间的教育合作和交流的桥梁。

※ 展会亮点

1、现场评估,第1时间获取申请信息;现场咨询,提供较全院校信息,旨在加强与家长面对面的交流。参加此次活动的包括综合性大学、高等技术学院、语言培训学校等海内外各类教育机构,满足广大中小学生、高中生、大专生、本科生等在读及毕业学生的教育留学需求。

2、展会不仅让广州学生和家长与众多名校进行“零距离”交流,在职业规划、奖学金申请、签证申请、留学准备、海外生活、出国金融、海外置业移民等方面也提供了一条龙服务。

3、各国学术交流中心和多家中介机构在展会期间举办留学政策说明会。

※ 展览范围

1、海内外预科学校、学院和大学(学历、学位经所在国家政府教育主管部门或其授权的机构承认或注册,以及具有接收海内外国学生资质的院校),小学初中高中k12低龄留学区;

2、海内外职业培训学校;海内外语言培训学校和机构;

3、海内外政府教育机构,使(领)馆;

4、留学相关服务(银行、住宿、航空公司),留学中介及中外合作办学项目;

5、职业教育与民办教育招生咨询;各类大学、学院高考招生咨询;K12低龄留学教育机构及综合服务展区;

6、国际教育交流展区;海外地产、学区房、教育大盘等。

※ 赞助方案

展会赞助商分为:首席赞助、黄金级、特约赞助、支持单位赞助方式,享受大会提供的各种特殊待遇及其他市场推广机会(详细套餐资料和待遇备索);

※ 现场同期讲座活动

◆ 国际教育、出国留学等推介会;

◆ 品质生活及高端服务论坛讲座;

议题征集:如果您想要宣传产品与解决方案,请联系我们。

※ 活动特色

1、携手同期展会搭建国际教育+留学+移民+海外置业一站式平台;

2、全媒体矩阵宣发,广泛邀约海量对、口观众群体及專业人士到场;

3、来自多个国家和地区的精品项目联袂参展,颇具规模;

4、观众定位相近展会同期举办,定位精準、共享众多优质对口观众人群;

欢迎业界同仁踊跃报名参展,现正接受申请,请速与组织单位联系,索取参展合同及展位平面图!充分利用IESA 2025,巩固您的市场地位!

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参展技巧:

自我介绍时,要主动自然地讲清自己的姓名、身份等内容;为他人作介绍时,应说明被介绍人姓名、身份和与自己的关系,一般应遵循三个原则:1、把男士介绍给女士;2、把年轻人介绍给年长者;3、把身份低的人介绍给身份高的人。

姓名称唿一、由于各国历史背景和风俗习惯的区别,人的姓名排列顺序大体上分三类:1、姓前名后:中国、朝鲜、越南、日本、蒙古、阿富汗、匈牙利和一些非洲国家。2、名前姓后:欧美各国等。3、有名无姓:缅甸、印度尼西亚。按国际惯例,一般称男子为先生,称女子为夫人、女士、小姐。已婚女子称夫人,未婚女子称小姐。对不了解婚否的女子可称小姐,对戴有结婚戒指的可称夫人。这些称唿前均可冠以姓名、职称、头衔等,如“施密特先生”、“市长先生”、“上校先生”、“玛丽小姐”、“秘书小姐”、“护士小姐”、“怀特夫人”等。对部长以上的官员一般称“阁下”。君主制国家称国王、皇后为“陛下”,称王子、公主、亲王为“殿下”。 交谈艺术交谈是人们相互了解、增进友谊的重要途径。来访的外宾无论是否英美人士,或多或少都会英语,条件允许时,你不妨大胆地讲英语,谁也不会计较你的英文水平的高低。这样对不懂汉语的外宾来说,一来亲切,二来有了与当地人交流的机会;而对我们来说,不仅可以在实践中练说英语,同时也树立了宜昌人的良好形象。当然,与外宾交谈,应做到语言得体,举止文雅,谈话表情自然,语气和蔼亲切,音量适中,切不可大声喧哗,唾沫四溅或手舞足蹈。


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